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Iniciação Tecnológica
- Carrinho de Ratoeira -
Grupo:_5 – 2ºC________________________
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NOTA
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1ª
Parte
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Nome
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Número
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Série e
Turma
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Bruna Aparecida
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05
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2ºC
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Érica Aparecida
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13
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2ºC
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Priscilla Almeida
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27
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2ºC
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Vinicius Xavier
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33
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2ºC
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1>Objetivo do
Trabalho:
O objetivo
do trabalho era criar um carrinho de ratoeira e fazer com que ele percorra 3
metros da pista em linha reta com um tempo relativamente pequeno.
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2>Descrever os
Materiais Utilizados na construção do Carrinho. (Todos os Materiais)
1 base de
carrinho pronta (brinquedo);
1
abraçadeira;
2cds
grandes;
2cds
pequenos;
Fio dental;
Bexiga;
1 ratoeira;
Superbonder;
1 pedaço
pequeno de arame;
1 pedaço
pequeno de plástico.
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3>Descreva em 7 passos a construção do
carrinho.
1 passo: Tiramos a parte da “carcaça” do
carrinho de brinquedo e pegamos apenas a base dele;
2 passo: Colar os 2 cds grandes nas rodas de
trás do carrinho e os 2 cds pequenos nas rodas da frente com superbonder;
3 passo: Fixar com a abraçadeira a ratoeira
na parte de cima da base do carrinho;
4 passo: Colocar o arame na parte do
rolamento da rosa traseira para que possa servir de gancho para o fio de
dental;
5 passo: Enrolar o fio dental no gancho em
que se encontra no rolamento da rosa traseira embaixo do carrinho e prendê-lo
a ratoeira de modo que possa haver o movimento de fazer o carrinho andar;
6 passo: Cortar as bexigas ao meio na linha
vertical e colar com superbonder nos cantos do cd de modo que o atrito com o
chão diminua;
7 passo: Por fim arme a ratoeira e então
aperte a sua trava com algum objeto que não possa haver contato com a sua mão
e então seu carrinho estará pronto.
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4>Desenhe o Carrinho e
indique as forças existentes sobre ele (Justifique a existência de cada uma
delas).
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2ª
Parte
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5> Quantos projetos
foram feitos antes do definitivo: (Faça um histórico dos mesmos) (No caso de
ser a primeiro e único, Justifique o porquê de não ter tentado uma evolução
no projeto)
Fizemos 2 projetos,
o primeiro foi utilizado no poli day, mais tentamos fazer outro por conta da
roda do primeiro projeto estar jogando o carrinho de um lado para o outro
deixando-o desgovernado, o segundo projeto não foi terminado por não haver tempo de reunião de todos do
grupo.
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6>Liste Problemas
Ocorridos no Carrinho e a solução que o grupo utilizou para o mesmo (Faça em
forma de tabela com duas colunas).
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3ª
Parte
7>
Para o Carrinho determine algumas grandezas físicas.
Massa
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Peso
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Comprimento
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Largura
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192 g
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1,8816
Kg
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21 cm
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11 cm
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8>
Faça 5 testes com o carrinho, anote na tabela os dados encontrados:
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Grandezas
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1o
teste
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2o
teste
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3o
teste
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4o
teste
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5o
teste
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Ds
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3m
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3m
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3m
|
3m
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3m
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Dt
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3,10s
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3,10s
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2,35s
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2,28s
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4,88s
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Vm
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0,97
m/s
|
0,97
m/s
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1,28
m/s
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1,31
m/s
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0,61
m/s
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Ec(m)
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0,88 J
|
0,88 J
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1,54 J
|
1,61 J
|
0,35 J
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Pot(m)
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9> Utilize este espaço
para os cálculos:
7 –
192/1000 = 0,192
P = 0,192 x
9,8 = 1,8816 KG
8 – 1
teste e 2 teste:
Vm = ∆s/∆t = 3/3,10 = 0,97m/s
Ec(m) = m x vm²/2 = 1,8816 x 0,97²/2 = 0,88 J
Pot = energia/∆t = 0,88/ 3,10 = 0,28 = 0,000375hp
3 teste:
Vm = ∆s/∆t = 3/2,35
= 1,28 m/s
Ec(m) = m x vm²/2 = 1,8816 x 1,28²/2 = 1,54 J
Pot = energia/∆t = 1,54/ 2,35 = 0,655 = 0,000878hp
4 teste:
Vm = ∆s/∆t = 3/2,28
= 1,31 m/s
Ec(m) = m x vm²/2 = 1,8816 x 1,31²/2 = 1,61 J
Pot = energia/∆t = 1,61/2,28 =0,706 = 0,000946hp
5 teste:
Vm = ∆s/∆t = 3/4,88
= 0,61 m/s
Ec(m) m x vm²/2 = 1,8816 x 0,61²/2 = 0,32 J
Pot = energia/∆t = 0,35/4,88 = 0,071 = 0,000095hp
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4ª
Parte
10>
Determine os valores médios de cada teste realizado na 3a Parte.
Ds
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Dt
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Vm
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Ec(m)
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Pot(m)
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3m
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3,14 s
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1,03 m/s
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5,01 J
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0,0004588hp
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11> Faça uma
estimativa do desempenho do seu carrinho para o dia da competição.
Fizemos o
carrinho não com o objetivo de ganhar, mais sim com o objetivo de superar
nossas expectativas, já que nosso grupo não teve tempo de se reunir devido a
provas e outros compromissos.
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12> Você pretende
fazer modificações no carrinho para o dia da competição? Quais?
Não,
achamos que não fosse necessário nenhuma modificação pois o relatório foi
feito após a competição.
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13> Conclusão:
Concluímos
que o trabalho nos deu um resultado mais que o esperado, ficamos felizes com
o desempenho obtido na competição, visto que não conseguimos nos reunir para
melhorar o mesmo, ficamos entre os 8 primeiros dos 2º anos e em 3º da sala e
isso já foi uma grande conquista. Com isso ampliou nossos conhecimentos sobre
a matéria dada no ano passado, e foi uma experiência e tanto fazer esse
carrinho. Para o grupo, o aprendizado na prática, se torna mais fácil o
entendimento do mesmo.
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